КОНКУРС «ЗНАТОКИ ДОРОЖНЫХ НАУК»

Цель: популяризация правил дорожного движения среди воспитанников и родителей.

Задачи:

В игровой форме закреплять знания детей о ПДД;
Развивать творческую активность, логическое мышление, внимательность;
Воспитание детей законопослушными пешеходами на примере родителей.

Участники: 2 команды по 5 человек.

Предварительная работа:

Изготовление плакатов по ПДД;
Чтение художественной, учебной литературы;
Подвижные, дидактические игры по ПДД.

Оборудование и материалы:

Ход конкурса:

Ведущий: Здравствуйте, ребята, гости. Мы с вами встретились, чтобы поговорить на очень важную тему – о правилах дорожного движения.

Улицы, дороги, перекрёстки,

Площади, проспекты и мосты:

Маленький ли гражданин, иль взрослый –

Все должны быть с городом на «ты».

Ох, и не простой язык дорожный,

Здесь не фразы слышим, не слова.

Выучить сигналы очень сложно,

Речь дорог серьёзна и строга.

Сегодня в нашем конкурсе «Знатоков дорожных наук» участвуют две команды. Пожалуйста, встречайте!

- Команда «Солнышко».

- Команда «Ручеёк».

(Команды приветствуют друг друга).

Я представляю вам членов жюри.

Болельщики, приветствуйте участников.

Команды, займите свои места.

Наша современная дорога стала очень сложной и опасной: чего-то требует светофор, о чём-то предупреждают знаки, колдует волшебная палочка – полицейский жезл. О чём они нам говорят? Давайте разберёмся.

Ребята, вы помните сказочное изречение: «На перекрёстке камень лежит, на том камне написано: «Кто вправо пойдёт – тому убитому быть, кто влево пойдёт – тому счастливым быть». А сейчас на улицах и перекрёстках не камни, а светофоры стоят и тоже путь указывают. Мы сегодня посоревнуемся в знании правил дорожного движения, узнаем, кто их лучше знает и выполняет. Лучшая команда – участница нашего КВН-а получит грамоты, пешеходов – отличников. Итак, начинаем.

1. Конкурс «Разминка» (конкурс оценивается в 5 баллов).

По какой части улицы должны ходить пешеходы? (тротуар)
Почему на улице нужно ходить только по тротуару?
Где нужно ждать автобус? (на остановке)
Как надо обходить машины, стоящие у тротуара? (спереди)
Почему нельзя играть на проезжей части дороги?
В каком месте пешеходы обязаны переходить улицу?
Как называется палочка, с помощью которой регулируется движение?
Назовите правила поведения на транспорте.

Ведущий: Молодцы, участники! Жюри оценивает результаты конкурса. Все мы знаем, что на дороге нас подстерегает множество опасностей.

2. Конкурс «Дорожные ловушки» (с картинками).

Островок безопасности.
Жёлтый свет.
Зелёный свет.
Красный свет.
Посмотри сначала налево, потом направо.
Переход на разметке.

Ведущий: Пока жюри подсчитывает баллы, послушаем наших болельщиков, что они нам расскажут о правилах дорожного движения.

Музыкальная игра с болельщиками

Ведущий: Жюри объявит нам результаты. Мы с вами знаем, что знаки бывают запрещающими, предупреждающими, приоритетными, информационно-указательными.

3. Конкурс «Угадай знак»

Я буду показывать знаки, а вы должны сказать, что они обозначают.

Пункт питания.
Стоянка автомашин.
Запрещено движение автомашин.
Впереди железнодорожный переезд.

Конкурс «Блиц - опрос»

(команда первая подавшая сигнал – отвечает, каждый правильный ответ оценивается в 1 балл).

Можно ли переходить дорогу, если она просматривается в обоих направлениях?

+ Можно

- Нельзя

Кто пользуется преимуществом на пешеходном переходе, обозначенном разметкой «зебра»?

+ Пешеходы

- Водители

Какие меры наказания применяют к пешеходам, нарушившим Правила дорожного движения?

+ Штраф

+ Предупреждение

- Заключение под стражу

Что обозначает мигание зелёного сигнала светофора?

- Скорую смену сигнала

- Что перекрёсток является нерегулируемым

+ Движение запрещено

Как безопаснее обходить автобус?

- Спереди

- Сзади

+ Подождать пока автобус уедет.

Что должен предпринять пешеход, двигаясь по проезжей части в тёмное время суток?

- Применять прибор ночного видения

- Применять светлую одежду

+Прикреплять к одежде светоотражатели

- Не ходить в тёмное время суток

Конкурс загадок для зрителей

Тихо ехать не обяжет,

Поворот вблизи покажет,

И напомнит что и как

Вам в пути …(дорожный знак)

Что за зебра на дороге?

Все стоят, разинув рот.

Ждут, когда мигнёт зелёный,

Значит – это…(переход).

Пьёт бензин как молоко,

Может бегать далеко,

Возит грузы и людей,

Ты знаком, конечно, с ней.

Обувь носит из резины,

Называется… (машина).

Что такое – отгадай:

Ни автобус, ни трамвай.

Не нуждается в бензине,

Хотя колёса на резине. (Троллейбус)

Этот конь не ест овса,

Вместо ног два колеса,

Сядь верхом и мчись на нём,

Только лучше правь рулём. (Велосипед)

Никогда не подведёт

Нас этот переход.

Дорога пешеходная

В нём всегда свободная. (Подземный переход)

Встала с краю улицы

В длинном сапоге

Чучело трёхглазое

На одной ноге.

Где машины движутся,

Где сошлись пути,

Помогает людям

Дорогу перейти. (Светофор)

Конкурс капитанов
Сколько колёс у легкового автомобиля? (Четыре.)
Сколько человек могут ехать на одном велосипеде? (Один.)
Кто ходит по тротуару? ( Пешеход.)
Кто управляет автомобилем? (Водитель.)
Как называется место пересечения двух дорог? (Перекрёсток.)
По какой стороне проезжей части движется транспорт? (По правой.)
Что может произойти, если пешеход или водитель нарушил правила дорожного движения? (Авария или ДТП.)
Какой свет верхний на светофоре? (Красный.)
С какого возраста разрешается детям ездить на велосипеде по улице? (С 14-ти лет.)
Сколько сигналов у пешеходного светофора? (Два.)
Сколько сигналов у транспортного светофора? (Три.)
На какое животное похож пешеходный переход? (На зебру.)
Как пешеход может попасть в подземный переход? (По лестнице вниз.)
Если нет тротуара, где можно двигаться пешеходу? (По обочине слева, навстречу транспорту.)
Какие машины оборудованы специальными звуковыми и световыми сигналами? («Скорая помощь», пожарная и полицейские машины.)
Что держит в руке инспектор ГИБДД? (Жезл.)

Конкурс «Домашнее задание для капитанов»

(придумать новый дорожный знак и объяснить его назначение.)

Конкурс «Автомульти» (для участников).
На чём ездил Емеля? (На печи.)
Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед.)
Чем смазывал свой моторчик Карлсон? (Вареньем.)
Какой подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину? (Велосипед.)
Во что превратила добрая Фея тыкву? (В карету.)
На чём летал старик Хоттабыч? (На ковре – самолёте.)
На чём катался Кай? (На санках.)
На чём поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной? (На поезде.)

7.Конкурс «Собери слово»

(светофор, пешеход).

Ведущий: Везде и всюду правила,

Их надо знать всегда.

Без них не выйдешь в плаванье,

Не выйдут и суда.

Выходят в рейс по праздникам

Полярник и пилот.

Свои имеют правила

Шофёр и пешеход.

Как таблицу умноженья,

Как урок,

Помни правила движенья

На зубок.

По городу, по улице

Не ходят просто так,

Когда ты знаешь правила

Не попадёшь впросак.

Всё время будь внимательным

И помни наперёд:

Свои имеют правила

Шофёр и пешеход.

Жюри подводит окончательные итоги.